CG1 - Capacidad de análisis y síntesis.
CG6 - Habilidad en la resolución de problemas y para la toma de decisiones.
CG8 - Reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad.
CG9 - Razonamiento crítico, compromiso ético y vocación de servicio público.

CE2 - Capacidad para comprender el contexto político-administrativo de la gestión pública.

Desarrollo de contenidos teóricos y de conceptos que permitirán al estudiante conocer los principales conceptos teóricos de cada materia (2.5 ECTS).

Aplicación de contenidos teórico-conceptuales al análisis de problemas concretos, que permitirán al estudiante comprender y asimilar mejor los contenidos (2.0 ECTS).

Tutorías que tendrán por finalidad resolver los problemas, dudas y retos del estudiante (0.5 ECTS).
Trabajos supervisados, individuales o en grupo, de carácter aplicativo, que permitirán desarrollar los contenidos teórico-conceptuales de forma autónoma y aplicarlos al estudio de casos (1.0 ECTS).

6 créditos ECTS.

4

2

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Ninguno.

1) Conocer los fundamentos y desarrollos teórico-metodológicos de la disciplina y sus replanteamientos.
2) Conocer las contribuciones contemporáneas de la Antropología Social a los debates sobre las políticas públicas y el Estado.
3) Contar con las herramientas conceptuales y metodológicas de la disciplina para el análisis de los factores y procesos socios culturales que intervienen en el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas.
4) Saber analizar y reconocer los factores que intervienen en la recepción de las políticas públicas, atendiendo a las disposiciones culturales, continuidades/ discontinuidades y condicionamientos contextuales de los agentes involucrados.

1) La Antropología como disciplina científica. De las “sociedades primitivas” a los mundos contemporáneos: replanteamientos y perspectivas actuales.
2) Principios teórico-metodológicos. Conceptos claves y reformulaciones críticas: cultura, diversidad e identidad cultural; etnocentrismo, relativismo, holismo. El proceso etnográfico.
3) Antecedentes: la antropología de la política y lo político. Las políticas como campo de estudio antropológico contemporáneo. Perspectivas teóricas y contribuciones a su estudio, diseño, aplicación y recepción.
4) Estudios de caso: De la perspectiva normativo-burocrática a la “vida social de las políticas”. Análisis de los factores y procesos que intervienen en el encuentro entre la formulación, implementación y evaluación de las políticas y las prácticas sociales efectivas.

Participación activa: 10-20%.
Trabajos y prácticas: 40-50%.
Prueba final: 30-50%.

Agudo Sanchiz, A. (2009). “Conocimiento, lenguaje, poder e intermediación. Perspectivas contemporáneas en la antropología de las políticas públicas”. Estudios Sociológicos, (27-79), 63-110.
Agudo Sanchiz, A. (2015). “La vida social de los documentos de las políticas públicas”. Nueva Antropología, (83), 123-146. http://www.scielo.org.ar/pdf/cas/n27/n27a03.pdf
Das, V. y Poole, D. (2008). “El estado y sus márgenes. Etnografías comparadas”. Cuadernos de Antropología Social, (27), 19-52. http://www.redalyc.org/pdf/1809/180913917002.pdf
Díaz de Rada Brun, A. (2011). El taller del etnógrafo. Materiales y herramientas de investigación en etnografía. Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Fassin, D. et al. (2015). At the Heart of the State. The moral world of institutions. Pluto Press.
Guber, R. (2004). El salvaje metropolitano. Reconstrucción del conocimiento social en el trabajo de campo. Paidós.
Lahire, B. (2004). El hombre plural. Los resortes de la acción (Escena I. El actor plural). Bellaterra.
Lahire, B. (2006). El espíritu Sociológico. Manantial.
Mosse, D. (2006). “Anti-social anthropology? Objectivity, objection, and the ethnography of public policy and professional communities”. Journal of the Royal Anthropological Institute, (12), 935-956.
“Antropología de las políticas públicas” (Monográfico 2013). Revista de Antropología Social, (22). https://revistas.ucm.es/index.php/RASO/issue/view/2451/showToc
Shore, C. (2010). “La Antropología y el estudio de la política pública: reflexiones sobre la "formulación" de las políticas”. Antípoda. Revista de Antropología y Arqueología, (10), 21-49.
Shore, C. y Wright, S. (Eds.) (1997). Anthropology of policy. Critical perspectives on governance and power. Routledge.

Módulo: Política para Gestores Públicos.
Materia: Ciencia Política.

Asignatura optativa transversal a todas las menciones.

Idioma: español.

Se recuerda que en los Grados del Espacio Europeo de Enseñanza Superior la asistencia es obligatoria. En ese sentido, se informa que la Junta de Facultad aprobó, en su sesión del 13 de marzo de 2012, un acuerdo de la Comisión General de Calidad (sesión del 25 de enero de 2012), en el que se señala que el estudiante no podrá tener más de 5 faltas de asistencia durante el curso.